РАССМОТРЕНО
Советом профилактики 
МБОУ «Верхнепотаповская СОШ»  
Протокол от 29.08.2023  №1 	УТВЕРЖДАЮ                                                                   Директор     
МБОУ «Верхнепотаповская СОШ»
_____________О. А. Анисимова     
Приказ от 29.08.2023  № 221  	

ПОЛОЖЕНИЕ
 О ПОСТАНОВКЕ НА ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ УЧАЩИХСЯ «ГРУППЫ РИСКА» И «ПРОБЛЕМНЫХ СЕМЕЙ» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕБОРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ВЕРХНЕПОТАПОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

1.	Общие положения

1.1. Настоящее положение устанавливает порядок постановки на внутришкольный контроль учащихся из «группы риска» и «проблемных семей» в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении  «Верхнепотаповская средняя общеобразовательная школа» (далее – Школа ).
1.1.	Настоящее положение руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, Федеральным Законом об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних от 21.05.1999, Федеральным Законом «Об образовании Российской Федерации» от 29.12.2012  № 273-ФЗ, Уставом Школы. 

2.	Условия постановка на внутришкольный контроль

2.1.	На основании плана работы Школы, Советом Профилактики осуществляется постановка на учет учащихся  принадлежащих к «группе риска» по следующим критериям: 
2.1.1. Считать постановку на  внутришкольный учет автоматической в случаях, если: 
-несовершеннолетним совершено преступление или правонарушение; -осуществляется постановка на учет районной  КДН; 
-совершен асоциальный поступок; 
-несовершеннолетний замечен в употреблении спиртных напитков, наркотических и токсических средств, а также других одурманивающих веществ; 
-учащийся состоит на учете в районных подростковых наркологических кабинетах. 
2.2. Осуществлять постановку на внутришкольный учет после рассмотрения ситуации и на основании решения Совета профилактики в случаях: 
-при уходах учащихся из дома; 
-грубых нарушений дисциплины и правил пребывания учащихся в Школе; 
-частых пропусков учащимися учебных занятий без уважительных причин; 
-ходатайства родителей или лиц, их заменяющих, если ими представляются факты асоциального поведения дома и неподчинения требованиям взрослых. 
2.3. В каждом из перечисленных случаев постановка на внутришкольный учет осуществляется в индивидуальном порядке. 
2.4. По принятии решения Советом профилактики Школы заместителем директора по социальной и внеклассной  работе составляется информационная карта, где отражается коррекционно-воспитательная и профилактическая работа, осуществляемая с подростком всеми членами педагогического коллектива. 

3.	Причины постановки на внутришкольный контроль

3.1.	Постановка на внутришкольный контроль «проблемных семей» осуществляется в случаях, если: 
-ребенок находится в социально опасном положении; 
-ребенок безнадзорен во внеурочное время по вине родителей; 
-родители не уделяют должного внимания воспитанию детей, не заботятся о них и не обеспечивают даже минимальных потребностей ребенка в питании, одежде, жилье; 
-родители злоупотребляют алкоголем, употребляют наркотические и токсические вещества, ведут асоциальный образ жизни, совершают аморальные действия в присутствии ребенка;
- родители жестоко обращаются с ребенком, применяют насилие, морально и физически унижают его; 
-родители вынуждают ребенка совершать аморальные поступки или поощряют их в совершении асоциальных действий; 
-родители лишают ребенка права реализовать право на образование, ущемляют права ребенка, не уделяют должного внимания его здоровью, ухудшают жилищные условия, в которых находится ребенок. 

4. Снятие с внутришкольного контроля

 4.1. Снятие с внутришкольного учета осуществляется решением Совета профилактики в том случае, если несовершеннолетний в течение года не совершил проступков, не нарушал дисциплину и правил поведения учащихся. За данное решение должно голосовать большее количество из числа работающих с подростком педагогов. 
4.2. Совет профилактики может принять решение о ходатайстве перед начальником районной КДН и ЗП Администрации  Константиновского района, ПДН ОВД о снятии с учета учащихся Школы, если подросток не имеет судимости и его поведение не вызывает нареканий со стороны педагогического и администрации Школы в течение трех лет со времени постановки на учет.